Милый, добрый малыш, тянущийся к знаниям, всего лишь обматерил училку. И эта неадекватная особа...
Милый, добрый малыш, тянущийся к знаниям, всего лишь обматерил училку. И эта неадекватная особа, вместо того, чтобы восхититься умением малыша владеть русским языком во всём его многообразии, залепила ангелочку пощечину.
Не обматерила в ответ, не с ноги втащила, а как какая-то аристократка прошлого века себя повела.
Она что же, решила, что пришла в школу учить детей своему предмету? Да гнать таких надо из профессии!
Вот, поставила бы пацану на парту чекушку, поговорила по душам - о бабах, о том, как бабла поднять быра.
"А ну ее, эту школу, нах она тебе сдалась! Пусть лохи учатся, а реальные пацанам это не упёрлось, они бабосики и без нее поднять смогут", - её не учили в пед, прости господи, институте, как с детЯми себя вести?
Да ведь? Или нет?
Не обматерила в ответ, не с ноги втащила, а как какая-то аристократка прошлого века себя повела.
Она что же, решила, что пришла в школу учить детей своему предмету? Да гнать таких надо из профессии!
Вот, поставила бы пацану на парту чекушку, поговорила по душам - о бабах, о том, как бабла поднять быра.
"А ну ее, эту школу, нах она тебе сдалась! Пусть лохи учатся, а реальные пацанам это не упёрлось, они бабосики и без нее поднять смогут", - её не учили в пед, прости господи, институте, как с детЯми себя вести?
Да ведь? Или нет?