June 14th, 2019

Ющук Евгений Леонидович

Принципиально новый коммерческий курс (семинар) по Конкуретной разведке

В ближайшее время (возможно, уже сегодня, 14 июня днём) дам анонс нового, масштабного коммерческого курса (семинара) по Конкурентной разведке.
Ранее такого курса не было в принципе.



ДОПОЛНЕНО:
Collapse )
Ющук Евгений Леонидович

Российским выпускникам будут выдавать цифровые дипломы

Идею Минобрнауки о введении электронных дипломов поддержали в Рособрнадзоре. Уже в этом году проект будет запущен в пяти вузах, а полностью реализовать идею планируется через два года. В 2021 году доступ к цифровым свидетельствам о высшем образовании получат работодатели, сообщают «Известия».

«Отказ от выдачи бумажных сертификатов ЕГЭ позволил решить проблему фальсификации результатов экзаменов. Информация вносится в федеральную информационную систему, из нее вузы получают данные о своих абитуриентах», — прокомментировали инициативу в Рособрнадзоре.

Логично будет проделать то же самое с дипломами выпускников вузов. Это удобно и для работодателей, и для соискателей рабочих мест, считает пресс-секретарь портала SuperJob Сергей Светлоченко.

— К идее относимся, конечно, положительно, потому что многие такие моменты, связанные с бумажными документами, переходят в электронный оборот. Например, обсуждают переход на электронные трудовые книжки. Сейчас стали обсуждать дипломы. Абсолютно логичная и правильная тенденция.

— Это поможет бороться с фальсификациями или, наоборот, их усилит?

— Создание цифрового аналога создает опасность того, что мошенники могут этим воспользоваться. Но мошенники уже давно пользуются бумажными носителями, им ничего не мешает то же самое сделать с цифровым. Конечно, мошенники могут взломать что угодно, но, с другой стороны, это правильная тенденция. Если создадут грамотные алгоритмы, если это все будет работать на базе, например, блокчейна, с какими-то шифрованиями, которые обеспечат защиту, то таких проблем не будет. Для самих выпускников, конечно, тоже удобно, потому что это поколение, которое прекрасно разбирается в технологиях. Другой вопрос, что у человека сохраняется такой момент, что корочка должна быть. Бумажные дипломы совсем отменять нельзя.

Цифровые дипломы — это прогресс, но высшим образованием соискателей российские компании интересуются все реже. Главное — это навыки и опыт, а дипломы мало кто изучает, считает председатель совета директоров семейства компаний Kaskad Family Валерий Мищенко.

Валерий Мищенко председатель совета директоров семейства компаний Kaskad Family «К большому сожалению, современная система образования не дает нужных навыков и знаний, которые потом работодателю нужны. Электронный будет диплом или на корочке — не так принципиально. Главное, чтобы у человека были навыки, необходимые для работы. Это определяется опытом и самообразованием, которое человек в состоянии сам сформировать. Практика жизни в этом. Поэтому если дополнительная инициатива потребует массы активности и отвлечет от более насущных проблем, то, наверное, это зря. Думаю, что любую ситуацию можно довести до абсурда, в том числе с подделкой электронных дипломов. Есть даже шутка такая, что в одном из переходов московского метро недавно состоялась встреча выпускников. Жизнь — штука такая — бумерангом возвращается. Поэтому все, что ты сегодня наговорил с три короба, завтра обязательно будет проверено на практике. Самое важное, что мы уходим от бумажных носителей. Это вообще прошлый век, когда бумажные носители требуются при пересечении границы: заполняешь анкеты по многу раз, причем на въезд и выезд. Чем меньше будет бумаг и больше автоматизации, тем проще будет всем жить».

Электронные дипломы и сертификаты уже выдают в некоторых зарубежных вузах. Это значительно упрощает процедуру проверки подлинности документов об образовании, говорят эксперты. Сейчас проверка дипломов через Рособрнадзор занимает у нанимателей месяц. По ее результатам некоторые дипломы оказываются поддельными.

https://www.bfm.ru/news/416728

Ющук Евгений Леонидович

Масштабный коммерческий курс Конкурентной разведки. На основе программы Магистратуры по КР. Часть 1

Как я ранее говорил и неоднократно показывал, в течение 10 лет я читал свой авторский курс Конкурентной разведки в Магистратуре на базе УрГЭУ.
Это была первая в России Магистратура по Конкурентной разведке. Мы произвели три выпуска.



В связи с тем, что по основному месту работы у меня постоянно нарастала нагрузка, а в государственных ВУЗах бюрократизация становится всё сильнее, переходя уже, на мой взгляд, все границы здравого смысла, я принял решение в этом году не продлевать контракт с УрГЭУ.
Не считаю правильным мало того, что получать на несколько порядков меньше, чем я могу заработать на этом курсе в рынке, так ещё и исполнять непрерывно увеличивающееся количество бумажных "танцев", без которых эта, по сути, в чистом виде общественная работа не может обойтись.

В то же время, спрос на масштабную программу по Конкурентной разведке есть, т.к. она позволяет дать не только практические приёмы (как делается на краткосрочных курсах), но и значительную теоретическую базу.
А без теории невозможно выстроить стратегию.
А без стратегии невозможно работать в сложных случаях, когда быстрая "победа нокаутом" невозможна.
А все масштабные столкновения - это случаи именно сложные.

Поэтому я адаптировал Магистерский курс, читавшийся в УрГЭУ, под формат обучающего семинара и принял решение вывести его на рынок.
Ранее я не делал этого лишь потому, что это создавало бы конкуренцию УрГЭУ - о чем я открыто говорил в Университете, в т.ч. на совещаниях у ректора.
Теперь этого конфликта интересов нет - и я реализовал свои наработки так, как считаю нужным, и без оглядки на "творчество" профильного министерства с его многочисленными циркулярами.

Спрос на мой авторский курс (семинар) по Конкурентной разведке, кстати, есть не только в коммерческих структурах, но и в государственных - это также уже доказанный факт:




Да и дружный вой моих противников по информационной войне, на мой взгляд, показывает эффективность методик, которые мною разработаны. Эти-то точно не соврут, они гарантировано искренни в своём отчаянии, замешанном на ненависти.

С адаптацией курса под обучающий семинар проблем у меня также не было, т.к. я преподаю Конкурентную разведку с 2005 года, и поэтому знаю, как и что нужно сделать.

Единственная проблема, которую мне требовалось решить - это провайдер курса.

Дело в том, что, когда я продаю краткосрочный корпоративный семинар, я общаюсь с конкретной компанией. С одной.
Но набор открытой группы - это общение с десятками людей. А это уже работа для провайдера, который специализируется на проведении семинаров, конференций и прочих подобных мероприятий, и поэтому имеет под такую задачу необходимую инфраструктуру.

Провайдером данного курса (семинара) я, по итогам переговоров с несколькими организациями, избрал "Сферу безопасности".

Начало семинара запланировано 1 октября. Проходить он будет в формате вебинара - что даёт возможность принять в нем участие русскоговорящим людям практически со всего мира.

Курс укладывается в 10 занятий, по 4 астрономических часа.

Будут и домашние задания (не слишком обременительные по времени, но тем не менее). Без этого нам было не втиснуться в ограниченные по аудиторному времени рамки.
Группа будет не более 30 человек - это связано с тем, что иначе мне не обеспечить качество, уделив должное внимание каждому.

Стоимость курса (семинара) 50 тыс. рублей с участника.

Все подробности, а также возможность подать заявку на семинар - здесь: http://www.9sb.ru/

Программу курса, для удобства читателей, дал в ЖЖ отдельным постом:

Масштабный коммерческий курс (семинар) Конкурентной разведки. На основе программы Магистратуры по КР. Часть 2: Программа курса

Ющук Евгений Леонидович

Масштабный коммерческий курс Конкурентной разведки. На основе курса Магистратуры по КР. Программа

О том, как этот курс  (семинар) появился, и о его особенностях я написал здесь.

А в этом посте просто дам конкретику по программе - для удобства читателей.

То, что привожу здесь, взято с сайта, на котором "Сфера безопасности" (провайдер курса (семинара), с которым моя "Школа Конкурентной разведки Евгения Ющука" его проводит) ведет запись на учёбу: http://www.9sb.ru/


Collapse )


ШКОЛА КОНКУРЕНТНОЙ РАЗВЕДКИ ЕВГЕНИЯ ЮЩУКА
ПРОГРАММА КУРСА (СЕМИНАРА)
1
Модуль «Организация Конкурентной разведки на предприятии»
- основы конкурентной разведки как самостоятельной дисциплины
- отличие конкурентной разведки от промышленного шпионажа
- скрытность в конкурентной разведке
- почему конкурентная разведка – это адаптированная к гражданскому обороту версия государственной разведки
- объекты и источники
- принципы и методы работы с информацией, особенности перепроверки информации, при наличии единственного ее источника
- особенности взаимодействия с лицом, принимающим решения и с источниками информации
- основные задачи конкурентной разведки
- превращение сырой информации в продукт конкурентной разведки
- требования к информации, берущейся в работу
- ключевые проблемы современности
- разведывательный цикл
- виды информации по доступности и их особенности
- особенности конкуренции с крупными иностранными компаниями, с точки зрения конкурентной разведки
- что может дать компании конкурентная разведка
- направления, на которых работает конкурентная разведка компании
- как делать дезинформацию
- типовые источники информации конкурентной разведки
- принципы организации службы конкурентной разведки на предприятии
- методы маскировки службы конкурентной разведки в других подразделениях компании
- принципы подчинения службы конкурентной разведки руководству компании
- как и почему существует принцип скрытности в работе конкурентной разведки
- принципы организации системы распределения информации между заинтересованными лицами, не нарушая принцип скрытности
- как организована работа конкурентной разведки на выставках и конференциях
- как создавать и распространять дезинформацию
- как выявлять дезинформацию и что делать после ее выявления
- преимущества и недостатки аутсорсинга в конкурентной разведке
2
Модуль «Профессиональный поиск и распространение информации в Интернете»
- принципы работы поисковых машин Интернета
- основы HTML и организации баз данных
- принципы анонимизации в Интернете
- языки запросов основных поисковых машин Интернета
- постановку на мониторинг адресов страниц с результатами запросов
- принципы работы программных комплексов, позволяющих отслеживать изменения в количестве или содержании страниц в Интернете
- особенности поиска нетекстовой информации
- инструменты поиска и мониторинга конкретных информационных потоков в блогосфере, на форумах, в социальных сетях
- как преодолевать типовые сложности в организации мониторинга
- как определять место мониторинга по конкретной проблеме в ряду прочих методов сбора информации
- как анализировать информацию, получаемую в реальном масштабе времени
- как идентифицировать проблемы в поиске и находить пути их решения
- как обнаруживать и ставить на мониторинг информационные потоки нужных ресурсов
- как обеспечивать анонимизацию себя при работе со сторонними ресурсами
- как читать исходный код страницы и при необходимости выпускать материалы в Интернет в режиме HTML
- как искать открытые файловые серверы
- как поднимать сайты в результатах выдачи поисковых машин Интернета (жёсткий и мягкий варианты)
3
Модуль «Работа с людьми как источниками информации»
- метод выведывания
- опасность открытой информации
- проблема очевидцев как источников информации
- технические и нетехнические «полевые» средства получения информации, оценка их законности и способы защиты от них
- гостайна и конкурентная разведка: как избежать проблем с законом
- оперативно-розыскные мероприятия и законная работа конкурентной разведки
- привлечение источников к сотрудничеству в рамках закона
- структурирование информации об источнике при работе на длительный период
- особенности этапов привлечения источника к сотрудничеству в рамках закона
- платные и бесплатные источники информации, их плюсы и минусы
4
Модуль «Основы информационной войны»
- цели информационной войны
- объект и субъект информационной войны
- особенности распространения информации в Интернете, с точки зрения информационной войны
- виды негативных сайтов
- принципы работы с негативной информацией
- триада информационной войны
- законы информации
- почему информация может быть недостоверной
- структура негативно-имиджевых ресурсов в Рунете
- стратегическое планирование информационной войны
- анализ неструктурированной информации
- применение политтехнологических приемов в информационной войне
- основы противодействия негативу в СМИ
- основы удаления информации из Интернета
5
Кроме того, в курсе предусмотрены:
- «военная игра» по подготовке и проведению информационной войны
- натурные соревнования по продвижению в Интернете



*В программе курса возможны изменения, вносимые автором
Ющук Евгений Леонидович

Кому выгоден конфликт вокруг строительства храма в екатеринбургском сквере? Моё мнение, в телевизоре

Кому выгоден конфликт вокруг строительства храма в екатеринбургском сквере? Подробно разберем интерес всех сторон противостояния с Евгением Ющуком.